“Por que Neuropedagogia?” é um projeto e um convite para conhecermos esse “novo continente” que é nosso cérebro e essa imensa riqueza que é nossa capacidade para aprender. Os assuntos que serão abordados fazem parte da NeuroAprendizagem, ou seja, desse permanente diálogo entre as Neurociências e o verbo Aprender.

A NeuroAprendizagem é um vasto PANORAMA, composto de várias PAISAGENS. A primeira paisagem deu origem ao primeiro e. book  que também se chama “Por que NeuroPedagogia?”.

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O objetivo do projeto é ajudar-nos a compreender os mecanismos de base do nosso funcionamento cerebral, descobrindo os elementos que compõem essa dinâmica; ajudar-nos a identificar nossas capacidades, nossas possibilidades e nossas conexões para desenvolvê-las melhor; refletir sobre o papel das neurociências na nossa aprendizagem e o impacto das “novas” tecnologias em nossa vida cognitiva. O objetivo final é nos ajudar a construir nossa Autonomia, praticando o questionamento que é a ferramenta principal do Vivente.

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Ao longo da nossa caminhada, “Por que NeuroPedagogia?” colocará à disposição dos aprendentes, pistas de leitura e reflexão para que juntos possamos abrir um espaço de ressonância e de dialogo, para busca de sentido, do “por que?”, ou seja, o da razão de Ser.

 

Os avanços científicos e tecnológicos atuais nos dão agora essa oportunidade única e extraordinária para que possamos ter uma melhor compreensão de nós mesmos e para poder desenvolver nosso imenso potencial de criação.

Como disse Albert Jacquard (matemático e geneticista francês), “Não se trata somente do olhar que dirigimos às estrelas, mas do olhar que pousamos sobre nós mesmos” .